项目内容：1. 瞄准省级文明单位创建目标，聚焦创建标准，梳理创建资料，提炼创建亮点；2. 从整体着眼，对中心文明建设成果进行包装策划，制作企业宣传片、编制精神文明画册，让精神文明建设有形可见；3. 省级精神文明建设通讯稿撰写。成果收益：1.助力营销服务中心成功创建省级最佳文明单位；2.通过成果提炼、整体包装，让中心亮点更亮、特色更鲜、文化更浓，在中心营造了良好的创建氛围；3.发挥示范引领作用，中心

项目内容：1.立足法治教育，从相关条例入手，编制法治PPT、法治微课；2.立足法治竞赛，进行《突发公共卫生事件应急条例》题库开发，编制竞赛试题，为省电力公司法治竞赛提供支撑；3.立足法治传播，以电力相关法规条例为核心、综合民法、刑法、交通、婚姻、劳动保障等法律，以案示警，绘制普法宣传画册，制作法治宣传MG动画和视频；4. 立足法治建设，收集中心法治素材，拍摄法治短视频,总结提炼中心法治建设成果。

项目内容：1.根据新员工成长特点，以专业为导向，规划新员工3年成长任务，建立师徒责任捆绑的“星级进阶”积分管理机制，并将新员工星级成长与公司各类评优评先、职务晋升、岗位竞聘、青马工程人才后备等方面进行挂钩；2.开发新员工成长导航手册及综合课程，以手册形式和视频形式进行新员工三年培养的宣贯；3.策划“匠心筑梦薪火传承”师带徒技能竞赛方案，设定评价维度，评选明星师徒。成果收益：1.梳理培训模块，编写导

项目内容：1、规划课程体系：基于重点工作任务建立营销专业10 个模块培训课程体系；2、创新教学模式：建立“教、演、评、悟、转”模式的教学模式，并以此开发5门试点课程，按照“案例讨论→理论学习→情景模拟→讨论思考“四环节有序展开；3、输出培训方案：完成基于“教演评悟转”模式的培训策划方案，指导培训工作落地执行；4、建立管理机制：建立1套符合教演评悟转模式的培训管理机制，梳理培训工作各个流程，确定相关

项目内容：1、针对一线技能员工岗位能力素质测评弱项，开展实地调研，提炼培训项目，编制一线技能员工学习策划方案，根据各专业标准化作业流程和业务规范，提炼业务专家隐形工作经验，开发形成标准化培训课件，丰富各专业培训资源，促进技能员工的能力提升。成果收益：1、基于员工岗位能力素质测评与调研结果，分层分类、全面梳理公司各专业通用的员工能力弱项清单；2、根据能力弱项梳理成果，基于各岗位小类能力模型中的知识技